我校组织“中文+职业技能”师资能力培训及考试

20224月16日下午,由教育部中外语言交流合作中心主办的2022年上半年《国际中文教师证书》考试(笔试)在线上举行。我校“中文+职业技能”教育实践与研究基地联合有色金属工业人才中心共同组织的“中文+职业技能”师资能力培训专班的共168名教师参加了此次笔试。同时,我校承担了此次专班笔试考试的监考工作,并圆满完成监考任务。

图片1.jpg

图片2.png

                                             线上笔试现场

参加此次专班培训及考试的教师分别来自于国内32所高等职业院校,其中我校共有22名教师参加,这也是我校第二次统一组织教师参训。(2021年共组织25名教师参加“中文+职业技能”师资能力培训,其中21人通过笔试考试,12人通过面试并获得《国际中文教师资格证书》)。

此次专班培训于2021年3月12日正式开班,采用基础慕课学习和线上直播培训相结合的方式。直播课程内容由汉语教学基础、教学设计与课堂管理、第二语言习得与语言测试、中华文化、跨文化交际等五大模块构成,共 36 课时,另附 3 课时真题解析。目前已经完成全部课程培训内容。

图片3.jpg

《国际中文教师证书》考试是由教育部中外语言交流合作中心主办的一项标准化考试。考试通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查,评价考生是否具备国际中文教师能力。考试包括笔试和面试,笔试成绩合格者方能报名面试。笔试成绩两年内有效,在有效期内可以报名参加面试;面试成绩合格者可在面试成绩公布后的两年内,凭面试成绩、大学本科及以上学历证明申请证书,逾期未申请者,成绩失效。

“中文+职业技能”师资能力培训是我校“中文+职业技能” 教育实践与研究基地的重点培训项目之一,旨在通过培训全面提升职业院校专业教师的中文教学能力,能够把职业技能教学和中文教育更好的结合起来,培养“中文+职业技能”型师资人才,进一步推进“中文+职业技能”教学资源建设,满足职业教育国际化和国际中文教育融合发展的迫切需求,为“中文+职业技能”国际化发展新模式提供师资保障。