12月7日，2023世界中文大会在北京国家会议中心盛大开幕，本届世界中文大会主题为“中文服务世界，开放引领未来”。我校党委书记高喜军、党委副书记、院长安江英受邀出席了世界中文大会全体大会，全体大会由中国教育部部长、中国科学院院士怀进鹏主持，中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥发表主旨讲话。

中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥在世界中文大会全体大会发表主旨讲话

中国教育部部长、中国科学院院士怀进鹏主持世界中文大会全体大会

12月8日上午，2023“中文+职业技能”融合发展论坛在国家会议中心310会议室成功举办。本次论坛由教育部中外语言交流合作中心、北京工业职业技术学院及南京工业职业技术大学共同主办。本次2023“中文+职业技能”融合发展论坛聚焦“中文 + 职业技能”教育服务共建“一带一路”高质量发展、“中文 + 职业技能”教育国际化发展新模式和“中文 + 职业技能”教学资源开发与新型人才培养三大议题，各国教育主管部门负责人、国内外高校及职业院校代表、行业企业代表等300余人参加了此次论坛。

我校党委书记高喜军在论坛作主题发言

我校党委副书记、院长安江英担任论坛议题一主持人

论坛议题一发言嘉宾作主题发言

教育部职业教育发展中心副主任黄辉、山东省教育厅总督学（副厅级）王志刚、老挝人民民主共和国驻华大使馆教育文化参赞靳达望、有色金属工业人才中心主任谢承杰、中国交通建设股份公司人力资源部副总经理马俊等分别在议题一作主题发言。发言嘉宾就如何更加聚焦、更加务实、更加高效地推动“中文+职业技能”教育服务共建“一带一路”高质量发展提出了新的思路、新的方法和新的路径。

论坛议题二发言嘉宾作主题发言

论坛议题二由印尼教育、文化、研究与技术部教师和教育人员总局高级顾问，东南亚教育部长组织开放区域学习中心副主任苏亚德主持。我校党委书记高喜军在议题二作了题为“‘中文+职业技能’教育国际化探索与实践”的主题发言，高喜军书记从“中文+职业技能”有关的创新实践项目，开展 “中文+职业技能”特色培训、加强“中文+职业技能”教学资源建设、发挥“中文+职业技能”基地智库作用等几个方面介绍了我校在“中文+职业技能”方面的探索与实践。同时，对我校在未来开展“中文+职业技能”教育领域提出了几点展望与思考。高书记指出，我校将强化多方协作，加大“中文+职业技能”教育实践与研究基地的引领作用，重视科技赋能，推进“中文+职业技能”教育的数字化，注重学研并举，助力“中文+职业技能”高质量发展体系建设，坚持标准引领，促进“中文+职业技能”教育规范化发展，同时深化语技融合，推动“中文+职业技能”教育融合发展。

泰国海上丝路孔子学院理事会主席、泰国海上丝路·帕那空皇家大学孔子学院理事会主席、泰国岱密中学孔子课堂理事会主席颂德通猜、塔吉克斯坦共和国驻华大使馆公使衔参赞乌马丽永 • 古丽其热、南京工业职业技术大学校长谢永华、西藏珠峰资源股份有限公司副总裁黄亚婷、西安石油大学副校长张荣军也就第二个议题与在场各位嘉宾进行了深入交流，并就“中文+职业技能”教育国际化发展新模式，从多元化角度就探索推动职业教育与国际中文教育深度融合发展新路径提出了新的思考与展望。

论坛议题三发言嘉宾作主题发言

议题三由有色金属工业人才中心副主任宋凯主持，卢旺达大学教育学院校长恩桑甘维马纳•弗洛里安、中航国际成套设备有限公司副总经理许飞、巴布亚新几内亚科技大学副校长考尔·吉纳、山东理工职业学院副校长周宏强以及杭州职业技术学院副校长楼晓春进行交流分享。发言嘉宾围绕议题三主题，各自分享了在“中文+职业技能”教学资源开发以及”中文+职业技能”国际化复合型人才培养方面的经验模式。

此次论坛上，世界各国各界朋友们就“中文+职业技能”融合发展展开了广泛与深入的交流。本次2023“中文+职业技能”融合发展论坛的成功举办为助力“职教出海”，推动“中文+职业技能”教育更好地服务于一带一路建设搭建了多元合作、交流互鉴的良好平台。

世界中文大会期间，我校还参加了大会多场系列活动。在世界汉语教学学会学术年会成果发布活动中，我校高喜军书记担任了《职业中文能力等级标准》、《职通中文》系列教材、《新丝路中文+》系列教材揭幕嘉宾。我校党委常委、副院长周燕还受邀参加全球中文联盟大会暨语言展启动仪式，在颁奖环节周燕副院长代表我校领取了中文联盟数字化教育金牌合作机构的奖项荣誉。另外大会还设置了语言资源及数字化展区、中文联盟展区和中国教育国际交流展区等。在北京语言大学展台，我校建筑与测绘工程学院教师与北京语言大学应用中文学院国际中文教师还联合展示了“中文+职业技能”的课程现场教学—“认识无人机”，并被中国新闻网报道。

周燕副院长代表学校领取中文联盟数字化教育金牌合作机构奖项荣誉

我校荣获中文联盟数字化教育金牌合作机构荣誉

我校建筑与测绘工程学院教师刘彦君与北京语言大学国际中文教师联合展示“中文+职业技能”课程教学—“认识无人机”

共建“一带一路”的十年也是中国职业教育“走出去”提质增效的十年，在加快和扩大新时代教育对外开放的背景下，进一步推进“职教出海”势在必行，而实现“中文＋职业技能”深度融合发展，培养具有国际视野的高水平复合型人才，是职业教育“走出去”的现实需求，也是促进各国民心相通的重要支撑。在未来，作为教育部中外语言交流合作中心全国唯二“中文+职业技能”教育实践与研究基地，我校将不断探索“中文+职业技能”可持续发展路径，努力推动“中文+职业技能”教育事业发展，为“一带一路”国家经济社会发展注入新的人才动能，更好服务共建“一带一路”高质量发展，擎画新时代中国教育对外开放更大同心圆，助力人类命运共同体美好愿景的实现。